众所周知~授课型硕士通常是以就业为导向，而研究型硕士多为博士进阶做准备，那授课型硕士可不可以转道申请博士呢？需要准备些什么呢？

首先说结论：授课型硕士可以申请博士。

授课型硕士和研究型硕士申博流程相同。但如果说两种硕士申请博士完全没区别，也是很不负责任的，如德国对一年制硕士申博的接受度就没有那么高，但也不是完全不能申请，最终接不接受你还是看你硕士期间的绩点和论文完成情况。因此尽量在硕士期间拿到一个优异的成绩（Merit），产出一份优质的RP。

如果你是授课型硕士，并且准备申请博士，那一定要注意，好好学习，提前准备！

因为一年硕士时间，不把握好申请节奏，就得被迫Gap一年。特别是如果想申请奖学金，基本上9月到了英国就要有自己的心仪的研究方向以及想申请的导师，并且尽快完成套磁和申请。

这里给大家一个授课硕士申请的参考时间线，曼汉谢菲尔德大学L博士推荐一年硕无Gap申博计划进程：

9.1-9.15半个月时间做前期准备，把简历，重要的材料以及发表的文章整理准备做好档案。

9.15-10.15选择导师及学校，进行套磁，优先考虑本校做保底。

10.15-.1.15准备proposal、推荐信及其他材料。

当然在多数情况下，我们还是推荐学生带着proposal套磁，这样针对性和成功率会更高~

可以的呀！我是英硕，taught programme，在英国找到了博士项目，回国也有项目，仿佛申请路上并没有谁质疑我为什么不是research programme。

具体关于英硕如何申请国内博士项目操作请看这篇

不请自来～

完全没有问题。

我是澳洲公共卫生硕士（授课型Coursework）毕业的，目前在国内读科学技术哲学的博士，做医学和哲学的交叉。我的硕士同学毕业后直接留校继续读公卫的博士，而且走的CSC。我们俩手头都没文章，但都申请上了各自喜欢专业的博士。

不管是国内申博还是国外申博，最重要的是胆大心细，不要瞻前顾后担心自己是授课型或者没文章啥的，赶紧去联系就完了。

然后联系的时候，除了刚开始要积极联系导师问有没有博士名额，同时也要多跟老师交流学术问题。交流的时候不光是表决心，还要谈拜读了导师的文章后，产生了什么相关的研究想法，希望利用自己本硕所学，将老师近期的研究成果与自己的学术志向相结合，在博士期间去进行尝试。也就是说不光要展现专业能力和读博决心，同时还要适当“拍拍老师马屁”，让导师知道你在关注TA的近期研究。

我在申请科哲博士的时候，其实我导师是很犹豫的，因为我的哲学功底很差。但又因为我医学功底很好，科哲本身是科学技术与哲学的交叉学科，跨专业学生说不定能做出成绩来，所以他又想收我。因为很犹豫，所以期间他问了我很多次，问我有没有意识到读博尤其是跨专业读博的困难程度，是否真的愿意在科哲这个方向“一条路走到黑”。我在和他交流的过程中一直是很坚定的，没有夸夸其谈地说“我一定能做出来、我一定能扛得住压力”这种话，而是承认我确实在复习备考的过程中感受到了哲学理论的艰深，但同时因为我本科申硕士的时候就是跨专业，我确实对跨专业读博有心理上的准备，最终也成功上岸了。和老师交流的时候诚恳点也很重要，会的多讲讲，不了解的知识就直接和老师说会去多了解多学习，万不可胡说八道。说自己不懂不丢人，强行装懂才是最致命的。

题主加油～

完全可以。不管是英国一年制的授课型硕士，还是欧洲大陆两到三年的授课型硕士，都是可以申请的。而且带过很多成功的案例。

完全可以。不管是英国一年制的授课型硕士，还是欧洲大陆两到三年的授课型硕士，都是可以申请的。重要的是GPA，推荐信，标化成绩，在此基础上，尽量地自己去寻找科研机会，从而弥补授课制硕士在研究背景方面的不足。当然如果没有找到机会也不用担心，多多在申请材料中展现你的研究潜力，找准适合自己的导师和研究方向，学校录取的也是最适合的学生而不一定最优秀的。